引入
角度制把一周分成 份,这个 是怎么来的?为什么不是 或 ?
为什么高中数学要突然改用弧度,而不是继续用角度?
和 的终边相同,它们算同一个角吗?
角是三角函数、解析几何、复数的共同基础。角度制与弧度制的选择不是习惯问题,而是”能不能让公式变简洁”的问题。
正文
定义
一条射线绕端点旋转形成的图形称为角。按逆时针方向旋转形成的角为正角,顺时针为负角,不旋转为零角。
角的推广
初中只研究 的角。引入旋转方向和旋转圈数后,角可以取任意实数:
| 类型 | 说明 |
|---|---|
| 正角 | 逆时针旋转 |
| 负角 | 顺时针旋转 |
| 零角 | 不旋转 |
| 象限角 | 终边落在某个象限内 |
| 轴线角 | 终边落在坐标轴上 |
终边相同的角
与角 终边相同的角构成集合
用弧度表示则为
与 是不同的角,但终边相同。它们的三角函数值相同,所以在描述”角的位置”时等价,在描述”旋转量”时不等价。
弧度制
定义
长度等于半径的弧所对的圆心角称为 弧度的角,记作 。
其中 是弧长, 是半径。弧度是比值,所以无量纲。
角度与弧度的换算
一周对应的弧长为 ,所以周角为 弧度。因此
| 角度 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 弧度 |
为什么必须用弧度
| 公式 | 角度制 | 弧度制 |
|---|---|---|
| 弧长 | ||
| 扇形面积 | ||
| 导数 | ||
| 极限 |
关键在最后两行。若用角度制,,导数也会多出一个常数因子。弧度制让这两个式子等于 ,从而让所有的微积分公式保持简洁。
这不是数学上的必然,而是”弧度”这个单位恰好与弧长成正比,比例系数为 。换单位等于换度量,度量的选择决定了公式的形式。
象限角与轴线角
| 终边位置 | 角的集合(弧度) |
|---|---|
| 第一象限 | |
| 第二象限 | |
| 第三象限 | |
| 第四象限 | |
| 轴正半轴 | |
| 轴正半轴 |
注意象限角不含坐标轴上的角,轴线角单独列出。
常见误区
| 错误说法 | 问题 |
|---|---|
| ” 和 是同一个角” | 终边相同,角不同 |
| ”第一象限角一定是锐角” | 也在第一象限 |
| ”弧度是有单位的长度” | 是比值,无量纲 |
| ” 弧度等于 " | |
| "角度制和弧度制可以混用” | 同一式子中必须统一 |
引出
为什么弧度制能让 ,而角度制不能?
终边相同的角构成无限集,如何用模运算描述这个集合?
复数的辐角为什么也有”多值”问题,与终边相同的角有什么关系?