引入
一个正方体有六个面,为什么工程图纸上只画三个视图就够了?
为什么斜二测画法要规定” 轴方向长度减半、角度画成 “?这样画出来的图还是”对”的吗?
三视图还原几何体时,为什么有时候会有不止一种可能?
三维物体画在二维纸面上,必须损失信息。投影规则决定了损失哪些信息、保留哪些信息。三视图保留的是”各方向上的轮廓”,斜二测保留的是”可测量性”。
正文
定义
投影是用光线照射物体,在某个面上得到图形的方法。平行光线得到平行投影,点光源得到中心投影。
中心投影与平行投影
| 类型 | 光线 | 特点 | 用途 |
|---|---|---|---|
| 中心投影 | 交于一点 | 近大远小,不能保持比例 | 透视画、摄影 |
| 平行投影 | 平行 | 保持平行性和比例(特定方向) | 工程图、三视图 |
平行投影又分两种:
| 类型 | 投射线与投影面 | 效果 |
|---|---|---|
| 正投影 | 垂直 | 反映真实形状(当图形平行于投影面) |
| 斜投影 | 斜交 | 形状变形 |
三视图用的是正投影:只有正投影才能保证”平行于投影面的线段长度不变”。
三视图
| 视图 | 观察方向 | 反映的量 |
|---|---|---|
| 正视图(主视图) | 从前向后 | 长、高 |
| 侧视图(左视图) | 从左向右 | 宽、高 |
| 俯视图 | 从上向下 | 长、宽 |
三条规律:
| 规律 | 含义 |
|---|---|
| 长对正 | 正视图与俯视图的长度对齐 |
| 高平齐 | 正视图与侧视图的高度对齐 |
| 宽相等 | 俯视图与侧视图的宽度相等 |
这三条规律来自”三个视图是同一物体在三个互相垂直方向上的正投影”,不是人为约定。
三视图还原几何体
| 步骤 | 做法 |
|---|---|
| 1 | 由正视图确定高度和左右轮廓 |
| 2 | 由俯视图确定底面形状 |
| 3 | 由侧视图确定前后方向的凹凸 |
| 4 | 综合判断,必要时构造模型验证 |
为什么可能有多解? 因为三视图只给出三个方向的轮廓,遮挡关系被压平了。一个凸起和一个凹槽,在某些方向上可能投影相同。这就是工程上还需要剖视图的原因。
斜二测画法
定义
斜二测画法是画水平放置平面图形直观图的常用方法: 轴方向长度不变, 轴方向长度减半, 轴与 轴的夹角画成 (或 )。
| 规则 | 内容 |
|---|---|
| 建系 | 在原图中取互相垂直的 、 轴 |
| 画轴 | 直观图中两轴成 |
| 横向 | 平行于 轴的线段长度不变 |
| 纵向 | 平行于 轴的线段长度变为原来的一半 |
| 平行性 | 原图中的平行线仍平行 |
为什么要减半? 因为 的斜轴会把纵向”压缩”视觉上的一半,只有把长度也减半,图形才不会显得被拉长。这是为了让直观图看起来”像”,而不是为了保持面积。
面积关系
用斜二测画出的直观图,面积是原图面积的 倍。
这个比例是固定的,因为所有纵向线段都乘了 ,而轴间夹角为 ,,两者相乘即得。
| 图形 | 原面积 | 直观图面积 |
|---|---|---|
| 边长 的正方形 | ||
| 底 高 的三角形 |
做题时若给出直观图面积求原图面积,要除以 ,即乘以 。
常见误区
| 错误说法 | 问题 |
|---|---|
| ”三视图能唯一确定几何体” | 存在多解情况 |
| ”斜二测画法保持面积” | 面积为原来的 |
| “斜二测中所有线段都缩短一半” | 只有 轴方向减半 |
| ”中心投影也保持平行性” | 不保持,近大远小 |
| ”侧视图是从右向左看” | 通常规定为从左向右 |
引出
为什么正投影能保持平行线段的长度比例,而中心投影不能?
三视图的多解性在工程上如何通过剖视图消除?
斜二测画法的面积比例能否用线性变换的雅可比行列式解释?
- 立体几何:空间位置关系的基础
- 空间点、直线、平面之间的位置关系:三视图中的轮廓来源
- 简单几何体表面积、体积:直观图上的度量计算
- 坐标变换:投影作为一种变换
- 几何:几何分支的目录
- 数学:数学学科入口